Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. На пятницу объявили оранжевый уровень опасности. К грозам, ливням, граду и шквалистому ветру добавилась еще одна «беда»
  2. В ГПК заявили, что Польша «прекратила принимать автобусы» из Беларуси. В чатах пишут, что их все же пропускают, но «очень медленно»
  3. Непропорционально высокими назвали эксперты потери армии РФ в Украине: вот какую территорию удалось захватить и сколько погибли
  4. «Признание, что не готов иметь дело с избирателями». Может ли Лукашенко полностью отменить президентские выборы?
  5. Всплыл побочный эффект из-за новшеств по кредитам на автомобили Geely
  6. Тихановская рассказала подробности об угрозах ее детям в кабинете Ермошиной в 2020 году
  7. Что с очередями на границе после сообщений ГПК о том, что Польша якобы перестала пускать автобусы?
Чытаць па-беларуску


/

В Житковичский межрайонный отдел Государственного комитета судебных экспертиз (ГКСЭ) поступило постановление о назначении судебно-медицинской экспертизы после обнаружения у 10-летнего ребенка повреждения черепа, сообщает пресс-служба ведомства.

Фото: ГКСЭ
Снимок черепа 10-летнего ребенка. Фото: ГКСЭ

Изначально рентгенологи, проводившие компьютерную томографию (КТ), расценили выявленный дефект как «дырчатый» перелом. По характеру повреждения предполагалось, что оно могло быть результатом удара тупым предметом — это могло стать основанием для возбуждения уголовного дела.

Однако после совместного детального анализа КТ с рентгенологами при использовании графического 3D-моделирования специалисты выявили врожденную аномалию — парные теменные отверстия. Это анатомическая особенность костей свода черепа, возникающая из-за нарушения процесса оссификации в период внутриутробного развития.

Согласно литературным источникам, такие отверстия могут быть разных размеров, но мягкие ткани головы при этом остаются неизмененными.

В этом случае знание особенностей строения черепа и тщательная дифференциальная диагностика позволили экспертам исключить факт травмы и возбуждение уголовного дела.